(资料图片仅供参考)

1、就是得的什么奖或者受得什么处分。

2、奖励和惩罚作为控制行为的两种常用手段,是教育实践不可或缺的重要激励方式。

3、企业管理制度中的奖惩，从制订原则上说应该是对等的，即权利与义务均等，这样才是一套大致公平的制度。

4、在实际操作中，会有重奖轻罚或重罚轻奖的各种情况，但必须根据企业管理的实际情况。

5、不能一概而论，通常从岗位职责上讲，对于难得的人才、直接盈利或责任较重大的岗位人员，多采用重奖轻罚的原则。

6、从企业现状上讲，员工普遍具有较高责任感与自觉性时，奖励更能激发斗志；对于缺乏责任感与凝聚力的企业员工，惩罚更能让其更负责任。

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